人づくりはまちづくり・・

昨日Nさんからお呼びがかかって、とあるサークルの事業化に向けての相談をお受けしました。
事業の実施に向けて趣旨・目的等々必要と思われる文章作成をお手伝いし、昨晩遅くまでかかってしまいましたので昨日はブログをアップせずに・・
市民の皆さんのやる気・主体性を尊重しながら、ぜひ具現化したいと思っています。
今日は担当課へ、その件について相談とお知恵拝借・・こういった活動は行政主導になっていはいけません。
あくまでも市民が主体で・市民のマンパワーを養成することが将来のまちづくりにつながっていくのではないかと思います。
人材育成・・これも行政の大切な仕事です(公民館長時代に社会教育で学んだではありませんか)
今日は、いろいろと知恵をお借りして・・またまた文章の練り直し・作り直し作業をしました。


長い長い夏休みももうすぐ終わりますね。
地元の夏休み学童保育で、絵本の読み聞かせをしてきました。
この度は、メンバー4人で絵本の読み聞かせです。

今日は4年生が防災キャンプに参加の為、3年生以下の子どもたちが対象でした。
小学校の学童にお邪魔するなり、指導員の先生から「宜しくお願いします。子どもたち今日もにぎやかです・・」とのお話をいただきましたが・・・・
どうして・どうして、メンバーの読む絵本に反応して絵本の世界に浸っているようでした。
子どもたちの心をつかむ・・読み手の技量も試されるというものです。

夜は、おはなしの会のミーティング・・なかなか会の代表を下してもらえない「おはなしの会」ですが、やる気・主体性のあるメンバーにいつも助けられています。
段取りを整えるのは、私の役割・・読み聞かせの実践は積極的に手を挙げてくれるメンバーにお願いしています。
会運営で大切にしていることは、メンバーのそれぞれの個性を大切にすること・楽しく活動していくことができるように負担感を与えないこと・聴き手をおはなしの世界に引き込む雰囲気づくりができるように読み手の表現力をほかの人の読み方も参考にしてもらえるようにしていくこと。
そして、聴く人の心を豊かにしていくことができたらステキですね

レクチャ・ジャズライブを聴きに行った時の、ジャズピアニスト椎名 豊さんの言葉が思い出されました。
演奏は各パートの対話・ステージとフロアーとの対話・・お互いの空気感を大切にしながら、会の運営もそうありたいですね。
まさしく、まちづくりは市民活動をささえ・・人づくりなのだと思います。

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